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两人约好课间去公教楼，交换期末总结和教师评价。这一学年的混乱就算结束了。距离上课还有五六分钟时，连伮要去b1栋，斯德尔索尔也要去。他们道了个别，朝同一个方向走，又停住，对着教学楼附近的卡特丽亚兰园圃踌躇，再次迈开脚，保持一臂的距离，逐渐靠近。连伮觉得在这种情况下，不太好问他和女孩们一块上烘焙课的感受。斯德尔索尔也用余光看她白生生的耳背，保持安静。路上遇到斯德尔索尔的同班同学。他们都是绩优生，夹着大册活页纸去赶讲座，或是听市场规划，步履匆匆，只来得及和斯德尔索尔打招呼，走出去很远，才注意到他身旁走着一位娇小的外国学生。连伮惊叹于他们的高频摆腿，回头发现，来路上的渗水砖已经被踢得歪歪扭扭。这么着急吗。连伮看了一眼斯德尔索尔，默默地加快了步伐。“我没什么急事——”�
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